
Социальный педагог лицея Павлова О. В. дала определение понятиям «проступок», «правонарушение», «преступление». Подростки отвечали на вопросы викторины, в игровой форме закрепили правовые знания, сформировали навыки безопасного поведения в обществе. Откровенный разговор помог узнать участникам, где в повседневной жизни мы реализуем свои права, обязанности, за что несем ответственность.