Мероприятия

Мыльные пузыри - это так весело! Каждый в своей жизни сталкивался с волшебством мыльных пузырей. Они завораживают, заставляют мечтать и верить в чудеса.
На занятии объединения "Путешествие по наукам" (рук.Ульянова Е.В.) второклассники познакомились с историей происхождения мыльных пузырей, научились готовить растворы для приготовления мыльных пузырей.
Ребята узнали из чего и как образуются крупные крепкие мыльные пузыри. В ходе занятия ребята сделали вывод о том, что прочность мыльного пузыря зависит от свойств раствора (т.е. если добавить в раствор немного глицерина , то стенки пузыря будут прочнее). Дети проводили эксперименты с мыльными пузырями: удержи пузырь на руке, выдуй пузырь в пузыре, спрячь предмет в мыльном пузыре.
Второклассники пускали мыльные пузыри и с восторгом наблюдали за разноцветным чудом!

В рамках проекта "Школа будущего первоклассника", который осуществляется на базе нашего лицея, реализуется краткосрочная дополнительная общеразвивающая программа "Путешествие по наукам".
Сегодня на занятии в "Школе будущих первоклассников" ребята окунулись в мир математики и информатики в кабинете "Точки роста".
С педагогом Балберовой Е.В. ребята вспомнили названия геометрических фигур и сконструировали из них кораблик в программе LibreOffice Impress.
Дети научились управлять компьютерной мышью, передвигать фигуры и менять цвет геометрических фигур.
Разноцветные кораблики готовы к путешествию в "Страну Знаний"
В добрый путь, ребята!

На занятии объединения "Практикум по химии в рамках проекта "Школы - ассоциированные партнёры "Сириуса" (рук. Попкова Е.Г.) семиклассники выполняли практическую работу " Простейшие операции с химическим оборудованием". Ребята учились пользоваться стеклянными трубочками, фильтровать смеси, выпаривать раствор соли в воде.

30 января обучающиеся объединения "Робототехника" (рук.Чернов М.М.) приняли участие в VII Межрегиональных соревнованиях по робототехнике и легоконструированию «Робобитва-Ртищево-2025».
В этом году в мероприятии участвовало 135 человек из 29 образовательных учреждений Ртищевского, Екатериновского, Аткарского, Аркадакского, Романовского, Калининского районов, а также городов Балашов, Вольск и Сердобск Пензенской области.
В категории "Программирование игр" наша команда "Техники" Джапариди Николас и Фомичев Дмитрий (4б класс) заняли почетное место.
Ученик 2б класса Беляев Владимир занял занял 3 место в категории "Выставка технического творчества"
Молодцы, ребята! Желаем дальнейших успехов!

25 января в рамках занятий "Школа будущего первоклассника" дошкольники совершили увлекательное путешествие в мир химии и физики.
Благодаря такому волшебному занятию, ребята сами стали немного волшебниками и сделали вывод, что физика и химия — науки серьёзные, их надо хорошо изучать.
Приглашаем ребят в мир научных открытий!

На занятии объединения "Химия в медицине" (рук.Попкова Е.Г.) обучающиеся 10 класса химико - биологического профиля изучали физические и химические свойства спиртов, проводили качественную реакцию на многоатомные спирты. Все эти опыты помогут ребятам при подготовке к ЕГЭ по химии. Ведь в следующем году их ждёт этот нелёгкий экзамен.

На занятии объединения "Юный программист" (рук.Козлова В.А.) ребята знакомились с текстовым редактором LibreOffice Writer в ОС Linux. Выполняя интересные задания, четрерокласники учились основным операциям при создании текстов: ввод заглавных букв, перемещение курсора, использование клавиши DELETE, замена слов, переключение раскладки клавиатуры и др.

Обучающиеся объединения "Робототехника" ( рук.Чернов М.М.) продолжают подготовку к межмуниципальным открытым соревнованиям по робототехнике и легоконструированию «Робобитва- Ртищево-2025»

03.01.25 г. под руководством Титовой Т.В. учащиеся 7 классов посетили мастерскую "Креативного дизайна" и приняли участие в мастер-классе по изготовлению новогоднего сувенира.

02.01.25 г. В центре "Точка роста" прошла новогодняя игровая программа "Знатоки биологии".

На занятиях объединения "Арт-мастерская "Искусство дизайна"( рук.Титова Т.В.) обучающиеся знакомились с техникой "паперкрафт".
Паперкрафт – это вид увлечения, который подразумевает создание объемных фигур из бумаги.
Это настоящее бумажное искусство, освоить которое досточно легко, ведь оно не требует особых навыков и много сил и времени, а так же доступно практически каждому.
Благодаря этому виду рукоделия из бумаги можно сделать различные элементы декора, с помощью которых украшается интерьер помещения: фигуры, статуэтки, объемные украшения на стену и даже фотозоны.

Четверг 19 декабря в лаборатории «Химия» центра образования естественнонаучной и технологической направленности «Точка роста» выдался по-новогоднему ярким, т.к. обучающиеся начальных классов приняли участие в научно - исследовательском "Фестивале опытов и экспериментов".
Ребята стали настоящими учеными – провели интересные опыты и эксперименты, объяснили суть демонстрируемых явлений, рассказали об их практическом значении для людей.
Эксперимент – это фундамент для новых знаний и открытий. Дети с большим интересом участвовали в этой деятельности. Занимательные опыты расширяют кругозор обучающихся, познавательный интерес к наукам.
Ребята продемонстрировали опыты "Волшебная вода", "Вулкан", "Радуга в молоке", "Волшебная стрелка","Сила магнита", "Искусственный снег", "Вакуум в стакане" и др. Сколько еще больших и малых открытий предстоит сделать ребятам, обучаясь в школе!

На занятии объединения "Физиология человека" (рук. Тимофеева Н.В.) обучающиеся выполнили работу "Реакция ЧСС и АД на общие физические нагрузки"
Ребята выяснили, как меняется ЧСС (частота сердечных сокращений) и АД(артериальное давление) в состоянии покоя и после дозированной нагрузки. Девятиклассники сделали вывод о механизмах изменения показателей ЧСС и АД при нагрузках общего характера.?

В 4"Б" классе прошло внеклассное занятие "Чудеса из ничего: занимательные опыты" (рук.Балберова Е.В.)
Занимательные опыты и эксперименты нравятся практически всем детям, ведь в каждом ребенке заложено стремление познавать окружающий мир. Для них это что-то магическое и непонятное, а значит интересное. В ходе проведения экспериментов ребята обсуждали увиденные явления и превращения.
После такого увлекательного и необычного занятия, можно сделать вывод, что экспериментальная деятельность вызывает интерес у детей. Они любознательны, делают для себя множество небольших научных открытий и будут стремиться к новым знаниям.

На занятии объединения "Наука в профессии человека" (рук. Ивлиева О.В.) первоклассники познакомились с одной интересной профессией, которая называется «следователь». Следователь – человек, который осуществляет сбор и проверку доказательств преступлений. Ребята узнали, каким должен быть следователь, что должен уметь и знать. Также узнали, что следователи собирают улики с места происшествия и находят следы, оставленные злоумышленником. Такой специалист должен быть универсальным солдатом: внимательным, аккуратным и терпеливым, ведь его работа, хоть и интересная, очень сложна и требует большой ответственности. Для следователя очень важно иметь высокий уровень развития внимания, хорошую зрительную память, логическое мышление, умение слушать и запоминать. Он должен быть разносторонне развитым человеком, а для этого нужно хорошо знать математику, географию, физику, химию и др. науки.
Детям было очень интересно, они сделали вывод о необходимости, значимости этой профессии и ее особенности.

На занятии объединения "Чудеса науки и природы" (рук. Ревуцкая И.П.) юные исследователи провели несколько показательных опытов, объяснили суть демонстрируемых явлений.
Такие опыты и эксперименты помогают не только объяснить сложные физические явления, но и вызывают интерес у ребят к исследованию, стимулируют познавательную активность и любознательность.

Профессия орнитолога — это удивительное сочетание науки и природы, которое сегодня открыло перед ребятами двери в мир пернатых.?
На занятии "Путешествие в мир будущих профессий" (рук.Кудряшова М.Г.) третьеклассники узнали , что орнитологи изучают поведение, среду обитания и миграцию птиц, помогая людям лучше понять их роль в экосистемах. Эти специалисты работают в различных условиях: от густых лесов до открытых полей, от влажных болот до горных вершин.Эта работа требует терпения и внимательности, но приносит неимоверное удовлетворение. В конце занятия ребята провели эксперимент и поняли, почему гусь из воды выходит сухой, а курица вся мокрая.

Обучающиеся объединения "Физика вокруг нас" (рук.Чернов М.М.) познакомились с последовательным и параллельным соединением выключателей и резисторов, собрали несколько простых схем демонстрирующих изученные закономерности, рассчитали значение общего сопротивления при последовательном и параллельном включении нескольких резисторов

На занятиях объединения "Чудеса науки и природы"(рук.Ревуцкая И.П.) второклассникам представляется возможность самим найти ответы на вопросы "Как" и "Почему?", моделировать в своем сознании картину мира, основанную на собственных опытах, почувствовать себя учёными, исследователями, первооткрывателями.
Сегодня на занятии ребята расширили и углубили представление о воде, ее свойствах, состояниях. Оказалось, что с водой можно творить настоящие чудеса!

В мире животных, рассеянных по континентам, каждый уголок представляет собой уникальную мозаику жизни. Об этом узнали ребята на занятии объединения "Чудеса науки и природы" (рук. Кудряшова М.Г.)
Изучая животный мир на разных континентах, третьеклассники открыли для себя не только их экологическую значимость, но и уязвимость, необходимость охраны и сохранения этого бесценного богатства.